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ARTIKELDETAILS

Klaus Heuer, Marco Nase

Der Nachlass Paul Röhrigs als Gegenstand historischer Erwachsenenbildungsforschung

2010

Artikelnummer: REP1004W011

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DOI: 10.3278/REP1004W011

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Beschreibung

Der Beitrag stellt die Quellengattungen und Texttypen im Nachlass von Paul Röhrig (1922-2007) vor und skizziert nach einer Einführung in Biographie und Werk bildungshistorische Forschungsthemenstellungen, die sich auf dieser Basis bearbeiten lassen. Die sich daraus ergebenden Ansätze für eine systematisierende Wissenschaftsgeschichte der Erwachsenenbildung in der westdeutschen Nachkriegszeit werden in einem Ausblick anhand der Methodik der Kollektivbiographie skizziert.


Zitiervorschlag

Heuer, K./Nase, M.: Der Nachlass Paul Röhrigs als Gegenstand historischer Erwachsenenbildungsforschung. In: REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 04/2010. Geschichte der Erwachsenenbildung, S. 11-18, Bielefeld 2010. DOI: 10.3278/REP1004W011

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Ekkehard Nuissl von Rein; Christiane Schiersmann; Elke Gruber (Hg.)
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 0 4/2010
Geschichte der Erwachsenenbildung
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Inhalt
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Editorial
Rubrik: Editorial
Seite 5-7
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Heuer, Klaus; Nase, Marco
Der Nachlass Paul Röhrigs als Gegenstand historischer Erwachsenenbildungsforschung
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
Seite 11-18
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Lerch, Sebastian
Erwachsenenbildung und ihre Begriffe
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
Seite 19-26
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Filla, Wilhelm
Notwendigkeit und Probleme vergleichender historischer Erwachsenenbildungsforschung
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
Seite 27-37
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Stifter, Christian H.
Erwachsenenbildung und Historiografie - Anmerkungen zu einem ungeklärten Verhältnis
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
Seite 38-51
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Theile, Elke
Professionalisierung der Erwachsenenbildung
am Beispiel der erinnerungskulturanalytischen Frauenbildungsarbeit
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
Seite 52-66
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Schlüter, Anne
Lernen in Lebensphasen
Rubrik: Forum
Seite 67-80
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Rubrik: Rezensionen
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Autorinnen und Autoren
Rubrik: Autorinnen und Autoren
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Seite 95
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