ARTIKELDETAILS

Esther Winther

Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung

2010, 292 Seiten

Artikelnummer: 6004148w

Buch:
ISBN: 978-3-7639-4726-3
E-Book (PDF):
ISBN: 978-3-7639-4727-0
DOI: 10.3278/6004148w

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Beschreibung

  • Studie zu Kompetenzprofilen in kaufmännischen Berufen


Welche Möglichkeiten gibt es zur Messung beruflicher Kompetenzen? Wie können Kompetenzen schon in der Ausbildung sichtbar gemacht werden, damit berufliche Abschlüsse in Europa miteinander vergleichbar werden?

 

Der Band untersucht die Struktur und Reichweite von Kompetenzen in kaufmännisch-beruflichen Anforderungssituationen. Die Autorin entwickelt Instrumente zur Messung beruflicher Kompetenzen, die eine systematische Erfassung von beruflichen Handlungen und Argumentationsmustern möglich machen. Grundlage hierfür ist ein kaufmännisches Domänenmodell, das sowohl für die Entwicklung von Instrumenten der Kompetenzmessung als auch für die Gestaltung von Ausbildungsprogrammen nutzbar gemacht werden kann. Nach einer Einführung in die probabilistische Testtheorie stellt der Band psychometrische Modelle und Verfahren der beruflichen Kompetenzmessung für einen vollzeitschulischen sowie für einen dualen Bildungsgang vor.


Das sagt die Presse

Für jeden, der sich mit Kompetenzmessung, -entwicklung und -management (auch außerhalb der beruflichen Bildung) beschäftigt, unumgänglich. Gründlich recherchiert, systematisch durchdacht, theoretisch fundiert und doch praktisch weithin nutzbar - sehr empfehlenswert.

(frankharris, amazon.de)

Zitiervorschlag

Winther, E.: Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung. Bielefeld 2010. DOI: 10.3278/6004148w

Autor:in/Herausgeber:in

Esther Winther ist Professorin am Department Business and Human Resource Education der Universität Paderborn.