MOZAIK gGmbH (Hg.)

Bildungsintegration mit Migrantenorganisationen

Die Anwendung der (Inter-)Cultural Mainstreaming-Strategie für lokale Netzwerke

Die vorliegende Publikation ist ein Leitfaden für die Umsetzung von mehr Chancengleichheit für Menschen mit Migrationshintergrund. Durch die (Inter-)Cultural Mainstreaming-Strategie sollen Migrantenorganisationen Schritt für Schritt in lokale (kommunale, regionale) Netzwerke eingebunden werden, um die Bildungsintegration zu fördern.
Für die praktische Umsetzung liefert das bundesweite Begleitprojekt "Mit MigrantInnen für MigrantInnen"- Interkulturelle Kooperation zur Verbesserung der Bildungsintegration" der MOZAIK gGmbH Handlungsempfehlungen, praktische Arbeitshilfen und Good Practice-Beispiele aus den acht verschieden Projektstandorten.
1. Einführung

2. (Inter-)Cultural Mainstreaming in lokalen Bildungsnetzwerken
2.1. Das Konzept (Inter-)Cultural Mainstreaming
2.2. Förderung der Bildungsintegration durch lokale Netzwerke
2.3. Interkulturelle Öffnung von lokalen Bildungsnetzwerken durch die
Einbindung von Migrantenorganisationen

3. Migrantenorganisationen als Kooperationspartner in Bildungsnetzwerken - Ein Leitfaden zur Einbindung von Migrantenvertretern
3.1. Wie baue ich interkulturelle Bildungsnetzwerke auf?
3.2. Wie erreiche ich Migrantenorganisationen?
3.3. Was brauchen Migrantenorganisationen, um sie in lokale
Bildungsnetzwerke einzubinden?
3.4. Wie sorge ich für eine nachhaltige Struktur interkultureller
Bildungsnetzwerke?

4. Integration durch interkulturelle (Bildungs-)Netzwerke - Handlungsempfehlungen

5. Arbeitshilfen - Checklisten und Vordrucke

6. Daten und Fakten zu Bildungsbeauftragten im Begleitprojekt "Mit MigrantInnen für MigrantInnen" im Zeitraum Januar 2010 bis Oktober 2012

Über den Herausgeber MOZAIK gGmbH

Literaturverzeichnis
Die MOZAIK gGmbH ist eine gemeinnützige Gesellschaft für Interkulturelle Beratungs- und Bildungsangebote.

weitere Infos

16 Millionen Menschen in Deutschland haben einen Migrationshintergrund, viele von ihnen haben auf dem Arbeitsmarkt oft schlechte Startbedingungen. Besonders junge Migrantinnen und Migranten haben Probleme beim Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf. Hier setzt das Projekt "Mit MigrantInnen für MigrantInnen - Interkulturelle Kooperation zur Verbesserung der Bildungsintegration" an, das von 2009 bis 2012 an 16 verschiedenen Standorten bundesweit durchgeführt wurde. Ziel des Projektes war es, durch Einbeziehung von Migrantenorganisationen in lokale/ regionale Netzwerke die berufliche Integration von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit und ohne Migrationshintergrund zu verbessern. Der Band "Bildungsintegration mit Migrantenorganisationen" stellt das Projekt und Good-Practice-Beispiele aus den Projektstandorten vor und gibt Empfehlungen für die Umsetzung des Konzeptes in die Praxis.

Hintergrund
Grundlage des Projektes bildet die Kooperation mit Migrantenorganisationen, die einen direkten Zugang zu der Zielgruppe Migrantinnen und Migranten haben. Auf der Basis des (Inter)Cultural Mainstreaming, der Gleichbehandlung von Menschen mit und Menschen ohne Migrationshintergrund, werden Migrantenorganisationen Schritt für Schritt in lokale Netzwerken eingebunden, um die Bildungsintegration zu fördern.

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Bibliografische Angaben

  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 06.02.2013
  • Umfang: 120 Seiten
  • Artikelnr: 6004338w
  • ISBN E-Book (PDF): 9783763951659
  • DOI (E-Book): 10.3278/6004338w
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch

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