Hans Jürgen Münk (Hg.)

Wann ist Bildung gerecht?

Ethische und theologische Beiträge im interdisziplinären Kontext

Die Beiträge vermitteln einen Einblick in die interdisziplinären Forschungen von theologischen EthikerInnen, die sich mit Bildungsgerechtigkeit auseinandersetzen. Die Bedeutung von ethischer Bildung für die Qualität der Selbstbestimmung des Einzelnen und seine Teilnahme an gesellschaftlich-politischen Prozessen ist dabei ebenfalls relevant. Damit verknüpft ist auch die Frage, unter welchen Erfolgs- und Risikobedingungen heutige ethische Identitätsbildung steht.
Dieses Buch versammelt die wichtigsten Beiträge des Fachkongresses "Ethische Bildung in sich verändernder Gesellschaft" der Internationalen Vereinigung für Moraltheologie und Sozialethik aus dem Jahr 2007.

Beiträge

Jürgen Oelkers
Bildung und Gerechtigkeit

Zur historischen Vergewisserung der aktuellen Diskussion

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Forum Bildungsethik
  • Band: 5
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 01.07.2008
  • Umfang: 344 Seiten
  • Artikelnr: 6001829
  • ISBN (Print): 9783763936540
  • ISBN E-Book (PDF): 9783763945894
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch

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