Lebensbegleitendes Lernen und Gleichwertigkeit

Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung - verdi-Positionen

Aus dem Inhalt:
Editorial
Peter Faulstich: Übergänge. Öffnung, Durchlässigkeit, Anerkennung, Anrechnung, Passagen

Wissenschaft
Andrä Wolter: Schwierige Übergänge. Vom Beruf in die Hochschule. Zur Durchlässigkeit des Hochschulzugangs

Thomas Freiling:Quereinstieg in die Berufsbildung. Stellenwert von Weiterbildung

Walburga Katharina Freitag: Weiterbildung im Berufsbildungssystem und Anrechnung auf Hochschulstudiengänge?! Eine Skizze der Hintergründe und Erkenntnisse

Peter Dehnbostel: Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) als Chance für mehr Durchlässigkeit in der Weiterbildung?

Harry Friebel: Weiterbildungsbiografien und -motivationen

Peter Faulstich: Übergänge. Lerninteressen - Bildungskarrieren - Bedeutungsperspektiven

Dokumente zum Thema
Lebensbegleitendes Lernen und Gleichwertigkeit
Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung -
verdi-Positionen

Hochschule und Volkshochschule als Kooperationspartner

Beiträge


Thomas Freiling
Quereinstieg in die Berufsbildung

Stellenwert von Weiterbildung

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Lebensbegleitendes Lernen und Gleichwertigkeit

Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung - verdi-Positionen

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Andrä Wolter
Schwierige Übergänge: Vom Beruf in die Hochschule

Zur Durchlässigkeit des Hochschulzugangs

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Walburga Katharina Freitag
Weiterbildung im Berufsbildungssystem und Anrechnung auf Hochschulstudiengänge?!

Eine Skizze der Hintergründe und Erkenntnisse

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 61
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 01.09.2011
  • Umfang: 8 Seiten
  • Artikelnr: HBV1103W275
  • DOI (E-Paper): 10.3278/HBV1103W275
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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