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ARTIKELDETAILS

Thomas Köhler, Jörg Neumann (Hg.)

Das Online-Berichtsheft

Stärkung der Lernortkooperation in der dualen Berufsausbildung durch Web2.0

2013, 212 Seiten

Artikelnummer: 6004337w

E-Book (PDF):
ISBN: 978-3-7639-5163-5
DOI: 10.3278/6004337w

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Beschreibung

  • Entwicklung und Erprobung des Online-Berichtsheftes "BLok"

  • Fachübergreifend einsetzbar


Dieses Buch dokumentiert das Forschungs- und Entwicklungsprojekt "BLok - Online-Berichtsheft zur Stärkung der Lernortkooperation". Die Aufgabe des Projekts bestand in der Entwicklung und Erprobung eines fachübergreifenden Online-Berichtsheftes für die duale Ausbildung. Dieses neue Online-Berichtsheft enthält u.a. ein Kompetenzportfolio zur Überprüfung individueller Lernfortschritte und dokumentiert - wie gesetzlich vorgeschrieben - die Dokumentation des zeitlichen und sachlichen Ablaufs der Ausbildung. Durch die Nutzung dieser Webtechnologie, mit der Informationen orts- und zeitunabhängig gespeichert werden können, stärkt das Berichtsheft besonders Lernortkooperationen.

Nach einer Analyse der aktuellen Mediennutzung in der betrieblichen Ausbildung dokumentiert das Buch die komplette Entwicklung, Erprobung und Markteinführung sowie die wissenschaftliche Begleitforschung des Projekts.


Zitiervorschlag

Köhler, T./Neumann, J. (Hg.): Das Online-Berichtsheft. Stärkung der Lernortkooperation in der dualen Berufsausbildung durch Web2.0. Bielefeld 2013. DOI: 10.3278/6004337w

Weitere InfosPressetext

Autor:in/Herausgeber:in

Thomas Köhler ist seit 2005 Professor für Bildungstechnologie und Leiter des Medienzentrums der TU Dresden.

Jörg Neumann ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Bildungstechnologie sowie am Medienzentrum der TU Dresden.

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Köhler, Thomas; Neumann, Jörg
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