Schlagwortverzeichnis

ARTIKELDETAILS

Dieter Nittel, Julia Schütz

Die Verankerung des Lebenslangen Lernens im Berufsbewusstsein von Erwachsenenbildnern

Erste Ergebnisse einer Analyse von Gruppendis kussionen mit unterschiedlichen päd. Berufsgruppen

2010

Artikelnummer: HBV1002W136

E-Paper Einzelbeitrag:
DOI: 10.3278/HBV1002W136

Sie haben folgende Produkte zum Warenkorb hinzugefügt:

Zur Kasse 

Produktart
Einzelpreis
Anzahl
E-Paper Einzelbeitrag
lieferbar (Download)
Einzelpreis
11,00 €
Anzahl
Alle Preise inklusive MwSt. und zuzüglich Versandkosten.
Für elektronische Publikationen benötigen Sie eine geeignete Lese-Software oder ein geeignetes Lesegerät.
Beschreibung

Der Beitrag geht der Frage nach, welche Bedeutung das Lebenslange Lernen (LLL) im Berufsbewusstsein von Erwachsenenbildnern hat. Dabei schwingt die Annahme mit, dass der über viele Jahrzehnte sich hinziehende Diskurs über das LLL im Berufsbewusstsein der Praxis doch Spuren hinterlassen haben müsste. In einem ersten Schritt werden drei prominente Referenzen zum LLL vorgestellt, nämlich die bildungspolitische, die gesellschaftspolitische und erziehungswissenschaftlich akzentuierte Perspektive, bevor in die empirische Analyse des Datenmaterials in Form von Gruppendiskussionen eingeführt wird. Die Daten entstammen einem aktuellen Forschungsprojekt, welches u. a. das Ziel verfolgt, die faktische Orientierungskraft des LLL bei unterschiedlichen pädagogischen Berufsgruppen zu erfassen.


Zitiervorschlag

Nittel, D./Schütz, J.: Die Verankerung des Lebenslangen Lernens im Berufsbewusstsein von Erwachsenenbildnern. Erste Ergebnisse einer Analyse von Gruppendis kussionen mit unterschiedlichen päd. Berufsgruppen. In: Hessische Blätter für Volksbildung 02/2010.

Die ganze Ausgabe als E-Paper

Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Hessische Blätter für Volksbildung 02/2010
Identität und Personalität
Preis
14,90 €

E-Paper Einzelbeitrag

Inhalt
Rubrik: Inhalt
Preis
kostenlos
Nittel, Dieter
Geschichtsverständnis und Berufsbewusstsein in der Erwachsenenbildung
Rubrik: Editorial
Seite 103-104
Preis
kostenlos
Gieseke, Wiltrud
Professioneller Habitus und Geschichte
Aspekte der Geschichtsverbundenheit im Spannungs verhältnis von Habitus und professionellem Handeln
Rubrik: Wissenschaft
Seite 105-116
Preis
12,00 €
Dräger, Horst
Geschichte in Disziplin und Profession
Rubrik: Wissenschaft
Seite 117-127
Preis
11,00 €
Seiverth, Andreas
Reflexionsskizzen zum historischen Bewusstsein der Evangelischen Erwachsenenbildung
Rubrik: Wissenschaft
Seite 128-135
Preis
8,00 €
Nittel, Dieter; Schütz, Julia
Die Verankerung des Lebenslangen Lernens im Berufsbewusstsein von Erwachsenenbildnern
Erste Ergebnisse einer Analyse von Gruppendis kussionen mit unterschiedlichen päd. Berufsgruppen
Rubrik: Wissenschaft
Seite 136-146
Preis
11,00 €
Lorenz, Klaus-Peter
Politische Bewegtheit und Volksbildung
Politische Bewegtheit und Volksbildung
Rubrik: Praxis
Seite 147-157
Preis
11,00 €
Bourseaux, Fried Peter
Mythen der Volkshochschule
Selbstbilder als Anspruch und Illusion
Rubrik: Praxis
Seite 158-171
Preis
14,00 €
Siewert-Kölle, Andrea
Interview mit weiblichen Führungskräften der VHS
"Das Berufsbewusstsein weiblicher Führungskräfte"
Rubrik: Praxis
Seite 172-178
Preis
7,00 €
Seitter, Wolfgang
Zwischen Profession und Organisation
Anmerkungen zu einem Beitrag von Dieter Nittel in den Hessischen Blättern für Volksbildung
Rubrik: Diskussion
Seite 179-181
Preis
3,00 €
Nittel, Dieter
Anmerkungen zu den Anmerkungen von Wolfgang Seitter
Eine erfolgreiche Professionalisierung ist auf Partizipation des Lehrpersonals angewiesen!
Rubrik: Diskussion
Seite 182-186
Preis
5,00 €
Berichte
Rubrik: Berichte
Seite 189-192
Preis
kostenlos
Nachrichten
Rubrik: Berichte
Seite 193-196
Preis
kostenlos
Rezensionen
Rubrik: Rezensionen
Seite 197-199
Preis
kostenlos