Die bildungspolitische Bedeutung des Europäischen Sozialfonds für die Erwachsenenbildung
Am Beispiel der österreichischen Volkshochschulen
Der Beitrag setzt sich mit der Bedeutung des Europäischen Sozialfonds (esf) für die österreichische Erwachsenenbildung auseinander und informiert über konkrete Maßnahmen, die mit esf-Mitteln kofinanziert werden. Die Relevanz des esf gilt für die Bildungsträger und auch für die staatliche Erwachsenenbildungspolitik. Für die Volkshochschulen ist wichtig, dass genuine VHS-Themen durch die esf-Programme unterstützt werden. Mit esf-kofinanzierten Maßnahmen gelingen wichtige Beiträge zur Höherqualifizierung bzw. zum Ziel der upskilling pathways der Europäischen Union.
Beiträge
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Weiterbildungsberatung im Kontext der Nationalen Weiterbildungsstrategie
Finanzielle und strukturelle Aspekte
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Die bildungspolitische Bedeutung des Europäischen Sozialfonds für die Erwachsenenbildung
Am Beispiel der österreichischen Volkshochschulen
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weitere Infos
Bisovsky, Gerhard (2022). Die bildungspolitische Bedeutung des Europäischen Sozialfonds für die Erwachsenenbildung: Am Beispiel der österreichischen Volkshochschulen. Hessische Blätter für Volksbildung, 72(1). 93-102. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/HBV2201W010
Bibliografische Angaben
- Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
- Band: 72
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 08.03.2022
- Umfang: 10 Seiten
- Artikelnr: HBV2201W010
- DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/HBV2201W010
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
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