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ARTIKELDETAILS

Nicolas Schöpf

Der Qualifikationsrahmen als Weg in mehr Wettbewerb?

Potenziale und Herausforderungen europäischer Bildungspolitik für die Erwachsenenbildung

2010

Artikelnummer: DIE1002W045

E-Paper Einzelbeitrag:
DOI: 10.3278/DIE1002W045

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Beschreibung

Das Spannungsverhältnis von Kooperation und Konkurrenz war Gegenstand zahlreicher Beiträge im vorigen Heft der DIE Zeitschrift. Für Nicolas Schöpf war dies Anregung, dieses Wortpaar als Folie für die Analyse gegenwärtiger Politikentwicklungen auf europäischer Ebene heranzuziehen. Das Potenzial dieser Herangehensweise ist groß, wie der folgende Beitrag zeigt. Ähnlich wie auf kommunaler oder regionaler Ebene den Bildungseinrichtungen Kooperationen zugemutet werden, obwohl die Akteure in einem Konkurrenzverhältnis stehen, so sind es auf europäischer Ebene die Bildungssysteme und -gänge der Mitgliedstaaten, die durch Kooperation in Wettbewerb geraten (sollen). Diesen Zusammenhang zeigt der Autor beispielhaft an den Dynamiken rund um den Europäischen Qualifikationsrahmen (EQF) auf.


Zitiervorschlag

Schöpf, N.: Der Qualifikationsrahmen als Weg in mehr Wettbewerb? Potenziale und Herausforderungen europäischer Bildungspolitik für die Erwachsenenbildung. In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 02/2010. Wirksame Weiterbildungsberatung, S. 45-48, Biele

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Nuissl von Rein, Ekkehard (Hg.)
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 02/2010
Wirksame Weiterbildungsberatung
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Nuissl von Rein, Ekkehard
Nach der Beratung
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Seite 18-19
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»Ermutigung ist das wichtigste Signal, das von Belém ausgeht.«
Im Gespräch mit Walter Hirche, dem Präsidenten der Deutschen UNESCO-Kommission
Rubrik: Magazin
Seite 20-22
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DIE
Rubrik: Magazin
Seite 23-25
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Strauch, Anne
Stichwort: »Wirksame Weiterbildungsberatung«
Rubrik: Thema
Seite 26-27
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Dörner, Olaf
Lifelong Guidance for all?
Zum Eckpunktepapier des Nationalen Forums Beratung
Rubrik: Thema
Seite 28-31
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Käpplinger, Bernd
Nutzen von Bildungsberatung
Konzeptionelle Eckpunkte vor dem Hintergrund britischer Forschungsergebnisse
Rubrik: Thema
Seite 32-35
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Strobel, Claudia
Zufriedenheit und Wirkungen bei den Ratsuchenden
Evaluationsergebnisse zur Münchner Beratungsstelle
Rubrik: Thema
Seite 36-38
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Müller, Christina
Im Dreieck von Anspruch, Rahmenbedingungen und Erfolgserwartungen
Zur Standortbestimmung der Bildungsberatung
Rubrik: Thema
Seite 39-41
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Mede, Angelika; Schams, Mareike
Bildungsberatung an Volkshochschulen: Stand und Perspektiven
Rubrik: Thema
Seite 42-44
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Schöpf, Nicolas
Der Qualifikationsrahmen als Weg in mehr Wettbewerb?
Potenziale und Herausforderungen europäischer Bildungspolitik für die Erwachsenenbildung
Rubrik: Forum
Seite 45-48
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Rubrik: Summaries
Seite 49
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Nachwörter, sprachspielweise
»Beratungsgesellschaft«
Rubrik: Weitere Themen
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