bifeb - Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (Hg.)

Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung VI

Komplexität abbilden und gestalten: Was haben wir im Blick?

Bildungs- und Berufsberater:innen müssen häufig komplexe Sachverhalte und Daten aufbereiten. Dabei können sie auf Methoden zur Komplexitätserweiterung und -reduktion zugreifen, die - wie eine Kameralinse - einen weiten Blick oder eine Makroaufnahme erlauben. Die Beiträge des Sammelbandes diskutieren diesen Umgang mit Komplexität in der Beratung aus verschiedenen theoretischen und fachlichen Perspektiven.

Welche Interventionsformen im Beratungsprozess zur Verfügung stehen, auf welcher Grundlage sich Berater:innen für bestimmte Interventionen entscheiden und welche Perspektiven gewählt werden, sind ebenso Diskussionsthemen wie der gesellschaftliche Kontext und die Einflussfaktoren auf den Prozess der Entscheidungs- und Urteilsfindung. Dabei wird auch die Frage diskutiert, wie Bildungs- und Berufsberater:innen eigene Interpretationen und Entscheidungen kritisch reflektieren, überprüfen und erweitern können.

Im Schlussteil liegt der Fokus auf Instrumenten, Methoden und Verfahren zur Erweiterung und Reduzierung von Komplexität und auf diagnostischen Instrumenten und Verfahren, mit denen der Beratungsprozess dialogorientiert und partizipativ gestaltet werden kann.

Der Sammelband entstand aus den Beiträgen zur 6. österreichischen Fachtagung "Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung".
Geleitwort

Einleitung

Kapitel 1 Panoramaobjektiv: Überblick und Einführung
Pascal Bastian
Professionelle Urteilsbildung in der Beratung

Silja Kotte
Diagnostik in der Beratung - unverzichtbar, hinderlich, erlaubt?

Kapitel 2 Weitwinkelobjektiv: gesellschaftlicher Blick und Einflussfaktoren
Miguel Diaz
Geschlechterklischees bei der Berufs- und Studienwahl

Magdalena Stemmer-Lück
Unbewusstes versteht Unbewusstes - Resonanzräume in der Beratungsbeziehung

Carsten Hennig
Wozu systemisch? Professionelle Beratung als Instanz von Reflexivität

Stefan Kühne
Onlineberatung - ein Setting mit Folgen

Kapitel 3 Makroobjektiv: forschender Blick und Profession
Tim Stanik, Cornelia Maier-Gutheil
Qualitative Korrespondenzanalyse. Eine Methode zur Analyse und Professionalisierung mailbasierter (Weiter-)Bildungsberatungen

Christian Schröder
Leitbilder personenbezogener Beratungsdienste am Übergang in die Erwerbsarbeit

Holger Ziegler
Professionalität und (wirkungsorientierte) Steuerung in der sozialpädagogischen Beratung

Kapitel 4 Teleobjektiv: geschärfter Blick und Instrumente, Methoden, Verfahren
Martina Aicher
Jopsy: ein digitales Instrument zur Interessenabklärung für Jugendliche

Matthias Rübner
Berufswahlbereitschaft im Blickpunkt

Daniel Jungo, Erhard Brodmann
Diagnostikinstrument "Bilder zur Laufbahngestaltung"

Marc Schreiber
Career Construction Counseling (CCC) - Komplexität abbilden, reduzieren und die berufliche Identität aktiv gestalten . . .

Isabel Morgenstern
Ressourcenorientierte Biografiearbeit im Kontext von Beratung

weitere Infos

- Komplexe Beratungssituationen abbilden und gestalten: Grundlagen, Methoden, Interventionen -

Welche diagnostischen Verfahren stehen in der Bildungs- und Berufsbera-tung zur Verfügung? Was müssen Berater:innen bei der Beratung in und mit digitalen Medien bedenken? Wie können Resonanzerfahrungen/Biografien bewusst für den Beratungsprozess genutzt werden? Bildungs- und Berufsberater:innen müssen häufig komplexe Sachverhalte und Daten aufbereiten. Dabei können sie auf Methoden zur Komplexitätserweiterung und -reduktion zugreifen, die - wie eine Kameralinse - einen weiten Blick oder eine Makroaufnahme erlauben. Die Beiträge des Sammelbandes »Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung VI ¿ Komplexität abbilden und gestalten« diskutieren diesen Umgang mit Komplexität in der Beratung aus unterschiedlichen theoretischen und fachlichen Perspektiven.

Welche Interventionsformen im Beratungsprozess zur Verfügung stehen, auf welcher Grundlage sich Berater:innen für bestimmte Interventionen entscheiden und welche Perspektiven gewählt werden, sind ebenso Themen wie der gesellschaftliche Kontext und die Einflussfaktoren auf den Prozess der Entscheidungs- und Urteilsfindung. Diskutiert wird auch, wie Bildungs- und Berufsberater:innen eigene Interpretationen und Entscheidungen kritisch reflektieren, überprüfen und erweitern können. Der Fokus des Schlussteils liegt auf Instrumenten, Methoden und Verfahren zur Erweiterung und Reduzierung von Komplexität sowie auf diagnostischen Instrumenten und Verfahren, mit denen der Beratungsprozess dialogorientiert und partizipativ gestaltet werden kann.

Der Sammelband entstand aus den Beiträgen zur 6. österreichischen Fachtagung »Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung VI ¿ Komplexität abbilden und gestalten«, 2021.

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung
  • Band: 6
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 26.03.2021
  • Umfang: 216 Seiten
  • Artikelnr: 6004747w
  • ISBN (Print): 9783763960873
  • ISBN E-Book (PDF): 9783763966455
  • DOI (E-Book): 10.3278/6004747w
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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