Josef Schrader

Lehren und Lernen

in der Erwachsenen- und Weiterbildung

Das Werk ist eine umfassende Einführung in das Thema Lehren und Lernen Erwachsener: Grundlagen, Forschungsstand und Praxistransfer. Für Lehrende der Erwachsenenbildung bietet es ein Gerüst zur Seminarplanung mit Lernzielen, Beispielen, Arbeitsaufträgen und Lektüreempfehlungen. Studierende können die Inhalte wiederholen und vertiefen.
Das Themenspektrum verbindet Theorie und Praxis. Die Entwicklungspsychologie des Lernens, die Lernmotive Erwachsener und die Wirkung der Bildungsangebote vermitteln Hintergrundwissen. Lehrkompetenz, Planung und Organisation bereiten auf das Berufsbild vor.
Mit dem Lehrwerk können Unterrichtseinheiten konzipiert und umgesetzt werden. Josef Schrader, wissenschaftlicher Direktor des DIE, vermittelt hier seine umfangreichen Erfahrungen und Kenntnisse.
1. Der Stellenwert des Lehrens und Lernens
2. Adressaten und (Nicht-)Teilnehmer
3. Entwicklungspsychologische Aspekte des Lernens
4. Lehrende der Erwachsenen- und Weiterbildung: Soziale Lage und beruflicher Status
5. Kompetenzen von Lehrkräften
6. Ethik erwachsenenpädagogischen Handelns
7. Planung und Organisation
8. Didaktik und Methodik
9. Lernmotivation Erwachsener
10. Unterrichtsskripts
11. Wirkungen
12. Lehren lernen

Stimmen zum Buch

Insbesondere durch die klare und induktive Strukturierung, das ansprechende Layout, die unterstützende und anregende Leseführung sowie die Arbeitsaufgaben lässt sich der Band als empfehlenswerte Einführungsliteratur bezeichnen.
Elisabeth Mischur, Außerschulische Bildung, 3/2019
sehr 'pädagogisch wertvoll' aufgebaut
Michael Sommer, EB - Erwachsenenbildung, 2/2019

Buch

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Erwachsenen- und Weiterbildung. Befunde - Diskurse - Transfer
  • Band: 1
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 09.09.2019
  • Umfang: 187 Seiten
  • Artikelnr: 42/0042a
  • ISBN (Print): 9783825252830
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch

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