Stresserleben von Auszubildenden
Berufsausbildung und -orientierung in der SARS-CoV-2 Pandemie
Dieser Beitrag präsentiert zwei Studien, die mit demselben Instrument zur Stresserhebung bei Ausbildungsanfängern im Jahr 2019 und bei anderen Auszubildenden 2020 durchgeführt wurden. Stellt die Berufswahl und der Beginn von Ausbildung oder Studium bereits in „normalen" Zeiten eine belastende Zeit für die jungen Menschen dar, so hat sich bei der Gruppe der Befragten im Jahr 2019 nur ein mittleres bis geringes Stressniveau gezeigt. Im Frühjahr 2020, nach monatelangen Einschränkungen des Wirtschaftslebens sowie Schließungen von Schulen und Universitäten, sind die regulären Abläufe erheblich gestört worden, fortgesetzt dann im Herbst 2020 und Frühjahr/Sommer 2021. Vielfach waren Schülerinnen und Schüler nicht in der Lage, regulären Unterricht zu besuchen, sowohl in den Abschlussklassen der allgemeinbildenden Schulen als auch in den Berufsschulen. Gleichzeitig sind viele Betriebe, die Partner für die duale Ausbildung in Deutschland sind, in wirtschaftliche Schwierigkeiten geraten. Einige Betriebe mussten gar ganz schließen. Eine reguläre Vermittlung von Ausbildungsinhalten war überwiegend nicht möglich. Die Erhebungsgruppe von 2020 berichtet eine deutlich erhöhte Stresswahrnehmung.
Der Beitrag stellt einen direkten Vergleich der Erhebungswerte beider Gruppen vor. Dabei war es für die Erhebung von Bedeutung, dass ein großer Anteil Jugendlicher in Ausbildung an der Erhebung teilnahm, da diese in anderen Erhebungen zur Thematik Jugendliche in der SARS-CoV-2-Pandemie eher unterrepräsentiert sind (7,2% Auszubildende in Wilmes et al. 2020:16). Der Artikel stellt die Bedeutung sicherer Handlungsrahmen zur Orientierung der Berufsanfängerinnen und -fänger dar und zeigt, dass Berufsberatung gerade in der Pandemie wichtig ist, um Stress- und Belastungserleben reduzieren zu können.
Der Beitrag stellt einen direkten Vergleich der Erhebungswerte beider Gruppen vor. Dabei war es für die Erhebung von Bedeutung, dass ein großer Anteil Jugendlicher in Ausbildung an der Erhebung teilnahm, da diese in anderen Erhebungen zur Thematik Jugendliche in der SARS-CoV-2-Pandemie eher unterrepräsentiert sind (7,2% Auszubildende in Wilmes et al. 2020:16). Der Artikel stellt die Bedeutung sicherer Handlungsrahmen zur Orientierung der Berufsanfängerinnen und -fänger dar und zeigt, dass Berufsberatung gerade in der Pandemie wichtig ist, um Stress- und Belastungserleben reduzieren zu können.
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