Michael Jäger, Sabine Preusse, Annett Zobel, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)

OER – nur "ein politisch sehr gewünschtes Thema?"

weiter bilden spricht mit Michael Jäger, Sabine Preusse und Annett Zobel

Die Debatte um OER kann aus unterschiedlichen Blickwinkeln geführt werden: Michael Jäger ist Geschäftsführer der Eduversum GmbH, die zum Teil auf Freemium-Angebote wie Lehrer-Online setzt, aber auch OER im Auftrag öffentlicher oder privater Institutionen erstellt. Annett Zobel ist Vorstand des Vereins edu-sharing NETWORK, der stark in der OER-Szene als Vernetzer von Infrastrukturakteuren unterwegs ist. Dr. Sabine Preusse schaut auf das Thema wiederum aus der Perspektive einer selbstständigen Beraterin und Trainerin und Mitglied des BDVT e.V. - Berufsverband für Training, Beratung und Coaching, für den sie in enger Zusammenarbeit mit der Technischen Hochschule Lübeck in einem vom BMBF geförderten Projekt eine Fachfortbildung für OER-Fachexpert*innen entwickelt und umgesetzt hat. Da die Fortbildung frei lizenziert ist, führt sie diese im eigenen Geschäft seit Projektabschluss weiter. Mit ihnen sprach Herausgeber Dr. Peter Brandt über rechtliche, wirtschaftliche und ordnungspolitische Fragen von OER.

Beiträge

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Bettina Stark-Watzinger, Josef Schrader, Peter Brandt
"Es gibt noch keine verbindende Idee für Erwachsenenbildung im digitalen Zeitalter."

weiter bilden spricht mit Bettina Stark-Watzinger

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Susanne Grimm
Stichwort

Open Educational Resources (OER)

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Michael Jäger, Sabine Preusse, Annett Zobel
OER – nur "ein politisch sehr gewünschtes Thema?"

weiter bilden spricht mit Michael Jäger, Sabine Preusse und Annett Zobel

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OER und Openness

(K)ein Thema für Bildungsorganisationen?

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Tafelbild

OER nutzen und erstellen

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Alles, was Recht ist

Potenziale und Hürden von OER in der Erwachsenen- und Weiterbildung

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Nele Hirsch
Geld verdienen mit OER?

Open Educational Resources als Grundlage für ein Geschäftsmodell des Teilens – ein Erfahrungsbericht

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Politische Bildung stärken, vernetzen, professionalisieren

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: weiter bilden
  • Band: 29
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 25.03.2022
  • Umfang: 6 Seiten
  • Artikelnr: WBDIE2201W020
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/WBDIE2201W020
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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