Daniel Wrana, Hermann J. Forneck

Ein verschlungenes Feld

Eine Einführung in die Erziehungswissenschaft

Die Einführung in die Erziehungswissenschaft ist systematisch und situativ zugleich. Pädagogik erscheint dabei als ein sich wandelndes Feld von Diskursen und Praktiken von Erziehung und Bildung. Diese Verschlungenheit der Pädagogik als ein sich wandelndes Feld von Diskursen und Praktiken wird in diesem Band nachgezeichnet. In drei Kapiteln ("Zwischen Tradition und Neuorientierung", " Zwischen Reform und Kritik", "Die Rückkehr der Lebenswelt") stellen die Autoren sozialwissenschaftliche Hintergründe dar, zeigen Entwicklungen im Bildungssystem auf und beschreiben erziehungswissenschaftliche Konzepte genauso wie Grundlagentheorien und Forschungsmethoden. Im letzten Kapitel ("Die diskursiven Linien - Stichworte zur Wissenschaftstheorie") werden schließlich die Veränderungen im Selbtverständnis der Pädagogik als Wissenschaft thematisiert.

Der Band steht kostenfrei zum Download unter wbv-open-access.de zur Verfügung.

Stimmen zum Buch

Dieser Einführungstext ist vielen anderen um Längen voraus. Ludwig A. Pongratz, Hessische Blätter
[...] Für diejenigen LeserInnen empfehlenswert, die eine umfassende aber ebenso komplexe Einführung nicht scheuen. Stephan Mosel, BildungsBlog
Der geschichtliche Rückblick zu Beginn ermöglicht ein besseres Verständnis der heute diskutierten Theorien. ... Ein Buch mit dem man effektiv arbeiten kann. Amazon-Rezension

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Bibliografische Angaben

  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 26.08.2003
  • Umfang: 173 Seiten
  • Artikelnr: 6001473w
  • ISBN E-Book (PDF): 9783763952281
  • DOI (E-Book): 10.3278/6001473w
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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