Peter Salden, Robert Kordts, Antonia Scholkmann, Marianne Merkt, Ivo van den Berk (Hg.)

die hochschullehre - Jahresheft 2017

Der vorliegende Band enthält die im Jahr 2017 in der Online-Zeitschrift "die hochschullehre" erschienenen Beiträge aus den Rubriken Forschung, Praxis und Praxisforschung (Scholarship of Teaching and Learning). Nicht enthalten sind die "Paderborner Beiträge", die unter dem Dach der Zeitschrift in separater Herausgeberschaft erscheinen.
Editorial

Beiträge aus der Rubrik "Praxisforschung"
Natalie Enders
Flipped groupwork?! Wie kooperatives Lernen vom Flipped Classroom profitieren kann

Ulrike Waltenberg
Wissenschaftlich schreiben lernen integriert in die Vermittlung von Verwaltungskompetenzen - Ein Praxisprojekt

Beiträge aus der Rubrik "Forschung"
Eva Kleß
Einstellung von Lehrenden zum Selbststudium

Antonia Scholkmann
Bridging the gap. Research as a practice to link higher education research and educational development

Ingrid Scharlau, Christiane Golombek & Katrin B. Klingsieck
Zugänge zur Erfassung der Schreibkompetenzen von Studierenden in lehrnahen Untersuchungen: Ein Methodenkompass

Christoph Vogelsang, Carina Caruso & Christopher Wosnitza
Das Praxissemester fachdidaktisch in den Blick nehmen - Zugänge einer interdisziplinären Forschungsgruppe an der Universität Paderborn

Christoph Vogelsang & David Woitkowski
Physikdidaktische Forschung in der Hochschule. Eine Übersicht über Forschungsdesigns und -methoden

Immanuel Ulrich & Carmen Heckmann
Taxonomien hochschuldidaktischer Designs und Methoden aus pädagogisch-psychologischer Sicht samt Musterbeispielen aus der aktuellen Forschung

Fabian Mundt & Daniela Kutzner
Die Konstruktion des Raums der Interessenslagen potenzieller Studierender in der Frühpädagogik

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: die hochschullehre
  • Band: 3
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 22.12.2017
  • Umfang: 176 Seiten
  • Artikelnr: HSL1716W
  • DOI (E-Paper): 10.3278/HSL1716W
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Nicht kommerziell-Keine Bearbeitungen 4.0 International

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