Christiane Schiersmann

Profile lebenslangen Lernens

Weiterbildungserfahrungen und Lernbereitschaft der Erwerbsbevölkerung

Der Band dokumentiert Forschungsergebnisse zu realen Weiterbildungserfahrungen, der Bedeutung unterschiedlich formalisierter Lernkontexte sowie Fragen der Selbststeuerung von Lernprozessen in der Einschätzung der deutschen Bevölkerung. Die Studie trägt entscheidend zur Fundierung der Weiterbildungsforschung bei und liefert empirische Grundlagen für die bildungspolitische Steuerung und die Organisation und Gestaltung von Bildungsangeboten für Erwachsene.

Der Band steht kostenfrei zum Download unter wbv-open-access.de zur Verfügung.

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Ein in dieser Form einmaliger und instruktiver Band, der für alle Leser interessant ist, die sich in Theorie und Praxis mit Qualifizierung befassen. Joachim Freimuth, OrganisationsEntwicklung
Die Studie trägt entscheidend zur Fundierung der Weiterbildungsforschung bei. Detlef Wenzlik, Praxisjournal Buch
Die Untersuchung liefert reichhaltiges empirisches Datenmaterial, gut aufbereitete Befunde und gehaltvolle Interpretationen. Reinhold Weiß, Report

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: DIE spezial
  • Band: 1
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 17.03.2006
  • Umfang: 104 Seiten
  • Artikelnr: 85/0004w
  • ISBN E-Book (PDF): 9783763952274
  • DOI (E-Book): 10.3278/85/0004w
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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