Sascha Rex, Michael Kempmann

Transformation des Bildungswesens: Volkshochschulen sind dabei!

Seit über 40 Jahren sind Umwelt- und Entwicklungsthemen Teil emanzipatorischer Bildungsarbeit, der sich auch die Volkshochschulen verpflichtet sehen. Verortet sind die unterschiedlichen Bildungsmaßnahmen, Projekte und Initiativen insbesondere im Fachbereich "Politik - Gesellschaft - Umwelt" und werden größtenteils in Kooperation mit anderen zivilgesellschaftlichen Akteuren entwickelt und durchgeführt. Bereits seit den 1960er-Jahren spielt die internationale Bildung bei den Volkshochschulen und ihren Verbänden ebenfalls eine wichtige Rolle.

Beiträge

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Susanne Köhler
Der wunderbare Turbohof
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Dietrich Grünewald
Comics lesen???
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Frank Uekötter
Wie bildet man für Nachhaltigkeit, wenn niemand mehr weiß, was Nachhaltigkeit ist?

Eine historisch-politische Spurensuche

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Heino Apel
Bildung für nachhaltige Entwicklung

Genese und Potentiale für die Erwachsenenbildung

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Elke Wilhelm
Zwischenstand: Politische Bildung wird nachhaltiger!

Von Multiplikator/innen-Fortbildungen zu Bildungsurlauben

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Katharina Seewald
Klimaanpassung - ein Thema für die Volkshochschule?

Volkshochschul-Klimaakademie im Netzwerk

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Marianne Ebsen-Lenz
Wissens- und Wissenschaftskommunikation in der Bildung zur Nachhaltigkeit

Der Comic - ein Medium in der Bildung

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 68
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 15.06.2018
  • Umfang: 8 Seiten
  • Artikelnr: HBV1802W137
  • DOI (E-Paper): 10.3278/HBV1802W137
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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