Christina Müller-Naevecke

Die informelle Weiterbildung der Lehrenden in der Weiterbildung

Wie erschließen sich Lehrende verschiedener Tätigkeitsgruppen neues Wissen?

Lehrende in der Weiterbildung müssen ihr Wissen über Fachinhalte, Didaktik und Lehrmethoden regelmäßig aktualisieren. Hierin liegt eine Herausforderung, auch weil es sich meist um Quereinsteiger*innen handelt, entweder in die betreffenden
Fachinhalte oder in ihre pädagogische Rolle als Lehrende. Der Beitrag zeigt, wie Lehrende ihre individuelle Professionalisierung im genannten Aspekt auf individuellen Wegen vorantreiben, welche Quellen sie hierfür nutzen und wie sich solche Professionalisierungsbewegungen und dabei auch wirksame Barrieren bei verschiedenen Tätigkeitsgruppen unterscheiden.

Beiträge

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Wiltrud Gieseke, Marion Fleige, Maria Stimm, Bettina Thöne-Geyer
Relative Autonomie von Programmplanenden in kooperativen Beziehungen der Volkshochschulen
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Christina Müller-Naevecke
Die informelle Weiterbildung der Lehrenden in der Weiterbildung

Wie erschließen sich Lehrende verschiedener Tätigkeitsgruppen neues Wissen?

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Stefan Koscheck, Martin Reuter
Zwischen Unterstützung und Kontrolle

Gutachtende in Zertifizierungsprozessen von Qualitätsmanagementsystemen

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Daniela Glück-Grasmann, Barbara Dietsche
Unterstützung der ehrenamtlichen Lernbegleitung in der Grundbildung

Zusammenarbeit für Ehrenamtskoordination, Verortung und Begleitung

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Peter Brandt, Sabine Schöb, Carmen Biel
Gekonnt Handeln und eigene Kompetenzen entwickeln

Das EULE-Lernangebot für Lehrende in der Erwachsenenbildung

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Christiane Ehses, Marta Slusarek
Professionalisierung von Kursleitenden

Zur Konzeption einer landesweiten Fortbildungsreihe

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Beate Plänkers
Orte für Beratung!?

Zusammenarbeit von Beratungskräften zu Ausbau und Entwicklung versch. Beratungsleistungen an vhsen

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Christiane Ehses, Steffi Rohling, Bernd Käpplinger
Zusammenarbeit von vhsen und ihrem Verband

"Es ist gut, dass der Verband eine Art Scharnier ist" - Interview mit Steffi Rohling

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Susanne Umbach
Service

Berichte - Dokumentationen - Rezensionen

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 70
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 25.11.2020
  • Umfang: 9 Seiten
  • Artikelnr: HBV2004W004
  • DOI (E-Paper): 10.3278/HBV2004W004
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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