Diese Einführung in die Erwachsenenbildung bedient sich einer differentiellen Betrachtungsweise der Pädagogik. Gegenwärtige wissenschaftstheoretische Positionen und Forschungsschwerpunkte in der Erziehungswissenschaft und Erwachsenenbildung werden dargestellt und bezogen auf aktuelle 'diskursive Kämpfe'. Der Band schließt mit der Beschreibung von Studienpraktiken, die entscheidend für den Studienerfolg sind. Diese Einführung ist - wie auch der Band 'Ein Verschlungenes Feld - Eine Einführung in die Erziehungswissenschaft' (Best.-Nr. 60.01.473) - im Kontext von Einführungsveranstaltungen entstanden und entsprechend erprobt.