Reihenübersicht
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- Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener
- Ausbildung gestalten
- Beiträge zu Arbeit - Lernen - Persönlichkeitsentwicklung
- Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung
- Berichte zur beruflichen Bildung
- Berufsbildung, Arbeit und Innovation
- Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen
- Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Forschung
- Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Konferenzen
- Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Studientexte
- Blickpunkt Hochschuldidaktik
- DGFP PraxisEdition
- DIE spezial
- Doktorandenbildung neu gestalten
- EB Buch
- EB spezial
- Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis
- Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Grundlagen & Theorie
- Forschung Spezial
- Forum Bildungsethik
- Forum der Hochschulpolitik
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- In Bewegung
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- Länderporträts Weiterbildung
- Leitfaden für die Bildungspraxis
- Materialien zur beruflichen Bildung
- Perspektive Berufsabschluss
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- Qualifikationen erkennen - Berufe gestalten
- Schriften zur Bildungs- und Sozialökonomie
- Schriftenreihe Hochschulmarketing
- Studientexte für Erwachsenenbildung
- Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
- Weiterbildung und Biographie
- Wirtschaft und Bildung
- Wissenschaft und Praxis - Dialog Weiterbildung
Guide To Enhancing The International Student Experience For Germany How to improve services and communication to better match expectations
Beschreibung
Das englischsprachige Buch gibt Einblick in die Ergebnisse der GATTE-Germany Studie zum International Student Barometer, die 12.300 ausländische Studenten an 45 deutschen Hochschulen über ihre Zufriedenheit mit dem Angebot des Standortes befragt hat. Dank der Ergebnisse kann ein umfassendes Bild von den Bedürfnissen ausländischer Studenten konstruiert werden. Hochschulen können mit dieser Hilfe ihr Angebot optimieren.
Global Village - the world becomes a village. We shouldn't wonder why more and more people go abroad for their studies. Universities need to react to this development and respond to the particular requirements and needs of foreign students. Those that do, will be popular as a location of study and will be recommended further.
The English book offers insights into the results of the GATE-Germany study regarding the International Student Barometer, during the course of which 12,300 foreign students of 45 German Universities were interviewed about their satisfaction with the provisions of their location of study. With the help of the results a comprehensive picture of the needs of foreign students may be painted. Universities can optimise their provisions accordingly.
An overview of the areas studied
- Application and arrival
- Culture and social integration
- Accommodation and living
- Learning environment
- Quality of teaching and learning support
- Fees, money and financing
- Career and labour marketability
