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Jahrgang 2011

Erwachsenenbildung 01/2011
Berufliche Weiterbildung

Erwachsenenbildung 01/2011
Herausgeber: Katholische Bundesarbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung (KBE)
Themenbereich: Erwachsenenbildung
Erscheinungsjahr: 2011
Band-Nr.: 01/2011
ISSN: 0341-7905
Artikelnummer: EBZ1101W
(Preis inkl. gesetzlicher Mehrwertst. zuzüglich Versandkosten)
Preis
Aus dem Inhalt (u.a.): - Übergänge erleichtern - Berufsbildung - Quo vadis? - Wir brauchen ein Erwachsenen-BaföG! - Praxisforschung in der Weiterbildung - Bildungspastoral - Managementwissen und Persönlichkeitsbildung

Aus dem Inhalt (u.a.):
- Übergänge erleichtern
- Berufsbildung - Quo vadis?
- Wir brauchen ein Erwachsenen-BaföG!
- Praxisforschung in der Weiterbildung
- Bildungspastoral
- Managementwissen und Persönlichkeitsbildung

Einzelne Artikel (PDF): Preis
Rubrik: Inhalt
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von Weiß, Reinhold
Rubrik: Thema
S. 2 - 5
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Dieser Beitrag beleuchtet anhand des Beispiels der Hochschulabschlüsse die Durchlässigkeit des beruflichen Bildungssystems in Deutschland.
von Rauner, Felix
Rubrik: Thema
S. 6 - 10
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Die berufliche Bildung erfährt derzeit einen deutlichen Wandel. Demografische Entwicklung und Internationalisierung sorgen für veränderte Beschäftigungsstrukturen und nachhaltige Entwicklungen in der beruflichen (Weiter-)Bildung.
von Anbuhl, Matthias
Rubrik: Thema
S. 11
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von Alt, Heinrich
Rubrik: Thema
S. 12 - 14
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Die Bundesagentur für Arbeit setzt nicht auf das Prinzip »Gießkanne«, sondern auf marktgerechte, modulare Qualifizierung anstelle von Umschulungen.
von Dorn, Barbara
Rubrik: Thema
S. 15
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Rubrik: Bildung heute
S. 16 - 17
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Rubrik: Bildung heute
S. 18 - 21
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In der fachlichen Debatte über die konzeptionelle und institutionelle Weiterentwicklung der Erwachsenenbildung wird in letzter Zeit immer wieder die Bedeutung von Praxisforschung, speziell von empirischer Forschung, angemahnt. Dahinter steht das Bemühen der Praktiker und Bildungsverantwortlichen, in Zeiten des beschleunigten sozialen Wandels und der weltweiten bildungspolitischen Herausforderungen die theoretische Klärung des eigenen Standortes voranzutreiben. Dahinter stehen aber auch externe Anforderungen der Evaluation und Qualitätssicherung oder forschungs- und förderungspolitische Schwerpunktsetzungen, so etwa vonseiten des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF), das 2007/08 langfristige Programme zur Verbesserung der Bildungs- und Lernforschung aufgelegt hat.
Rubrik: Bildung heute
S. 22 - 23
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Rubrik: Bildung heute
S. 24
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Rubrik: Aus der KBE
S. 25 - 26
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von Bucher, Rainer
Rubrik: Umschau
S. 27 - 31
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Die katholische Erwachsenenbildung wird in diesem Beitrag als »Bildungspastoral« beschrieben, als wichtiger kirchlicher Vollzug in der modernen Gesellschaft.
von Döllmann, Jürgen
Rubrik: Praxis
S. 32
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von Griffig, Karl Michael
Rubrik: Praxis
S. 33
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von Westbeld, Harald
Rubrik: Praxis
S. 34
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von Eisler, Tanja
Rubrik: Praxis
S. 35 - 36
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von Zimmermann, Bernhard
Rubrik: Praxis
S. 37
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Die berufliche Rehabilitation von Erwachsenen ist seit mehr als 40 Jahren ein wichtiger Bestandteil der Bildungsarbeit der Akademie Klausenhof. Diese Umschulungen, die dem Fachbereich »Berufsförderungswerk « im Klausenhof zugeordnet sind, gehören zum breiten Spektrum der beruflichen Bildung, die das Haus anbietet. Dazu zählen auch Qualifizierungen für Arbeitslose, regionale Arbeitsmarktprojekte wie etwa für ältere Arbeitslose, Ausbildungen für Jugendliche, Berufsorientierung und Berufsvorbereitung. Hinzu kommen Angebote der berufsbegleitenden beruflichen Weiterbildung. In mehr als 40 Jahren hat die Akademie Klausenhof schon weit über 3.000 Personen bei ihrer beruflichen Rehabilitation unterstützt. Ein Teil der Rehabilitanden/-innen nutzt auch das vorhandene Unterkunftsangebot.
von Löwe, Carsten R.
Rubrik: Praxis
S. 38 - 39
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von Böhmer, Ursula
Rubrik: Praxis
S. 40
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von Sommer, Michael
Rubrik: Material
S. 41 - 42
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Rubrik: Material
S. 43
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Rubrik: Rezensionen
S. 44 - 52
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